Поступление в детский сад – один из самых важных и ответственных периодов в жизни малыша и его родителей. Новая обстановка, новые люди, новые требования – всё это принесёт маленькому человеку много стресса. В наших силах снизить его эмоциональную нагрузку. Для этого стоит готовить малыша к детскому саду заранее. И не только психологически. Следует постараться заблаговременно, за пару месяцев до предполагаемой даты отправления малыша в дошкольное учреждение, приблизить его распорядок дня к режиму детского сада. А также научить ребёнка основным действиям, выполнение которых будут требовать воспитатели во время нахождения ребёнка в группе.

Детский сад учит малыша самостоятельности. То, что раньше за малыша могла сделать мама, теперь ему придётся делать самому. Конечно, вначале воспитатель будет стараться помочь детям, однако сложно уделить каждому 100% своего внимания, ведь малышей в группе много. Поэтому, чтобы минимизировать неудобства для малыша, следует обучить его некоторым самостоятельным навыкам самообслуживания:

• Приём пищи с использованием столовых приборов (ложки и вилки).
• Мытьё рук с мылом, умывание.
• Умение снимать и надевать одежду и обувь (пусть не всю, но одевать ребёнка тогда лучше именно в то, с чем он может справиться самостоятельно).
• Умение при возникновении необходимости сходить в унитаз или на горшок, воспользоваться туалетной бумагой, самостоятельно сняв и надев при этом трусики.

Также очень важными являются коммуникативные навыки:

• Возможность вступать в диалог со взрослым, просить его о помощи.
• Умение слушать и выполнять простые просьбы воспитателя.
• Игровое взаимодействие с другими детьми.
• Умение делиться со сверстниками игрушками и иными предметами.
• Способность самостоятельной игры, развлечений в одиночестве некоторое время.

Стоит отметить, что эти требования – не обязательны и никакого теста для ребёнка при зачислении его в детский сад не проводят. Однако умение выполнять эти несложные задачи поможет малышу скорее «влиться» в новую среду и снизят его эмоциональное напряжение!

Обучаем малыша дома

Обучение в привычной ребёнку обстановке будет происходить легче и плодотворнее, поэтому развивать перечисленные выше навыки необходимо заранее, до поступления ребёнка в дошкольное учреждение. Ребёнку необходимо рассказывать об этих действиях и показывать собственным примером. Например, после прогулки мыть руки вместе с малышом, объясняя, что таким образом мы удаляем с рук микробы, чтобы не заболеть. С каждым разом ребёнку нужно давать больше свободы для выполнения данного действия и поощрять его самостоятельность, даже если малыш справляется с поставленной задачей очень долго. Ни в коем случае не нужно подавлять инициативу ребёнка, даже если у вас это действие получится лучше и быстрее – со временем малыш научится всё делать также, ему просто нужно на это время, а родителям – терпение.

Одним из главных принципов развития навыка является систематичность. Повторять действие требуется ежедневно, лучше по нескольку раз в день. Так малыш скорее выучит необходимую последовательность движений, а также запомнит обстоятельства, в которых данное действие необходимо выполнять. Например, руки нужно мыть, когда они испачкались, а также после туалета и улицы; снимать одежду нужно перед купанием и перед сном и т.п.Следует помнить, что каждый ребёнок индивидуален. Что-то вашему малышу даётся легче, а в чём-то пока необходима помощь. Все нормы являются средними, и небольшие отклонения от них – это нормально.

Здоровья вашим малышам и вам! Ждем вас в наш детский сад!

Педагог-психолог 

Паздникова Ия Владимировна